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Instrucción vs. aprendizaje: los niños son científicos naturales: http://t.co/8x2mxvFK
October 07, 2012
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Lo insinúa Sugata Mitra con su Hole in the Wall, lo hemos tratado en otras ocasiones aquí y lo repite un artículo publicado la semana pasada en Science, en el que la psicóloga Alison Gopnik revisa la literatura científica sobre la forma en que aprenden los niños pequeños y encuentra que los preescolares aprenden de forma similar a como los científicos hacen experimentos.
http://www.dreig.eu/caparazon/2012/10/06/ninocientficos-naturales/